入りきらない程の大盛況でした。
CTPを知らかなった先生方にお会いし【絵本で英語を教える】醍醐味を知って頂け、とても実りのある会となりました。
親子でご参加、ありがとうございました!
みなさんこんにちは。京です。
この「ミセス・ミヤコのひとりごと」では、私が英語教育の場で感じたことや楽しかったこと、絵本の話や、子どもたちのちょっとしたいい話などを少しづつ綴っていこうと思います。 教え初めて30年以上が経ちますが、まだまだ毎日が新鮮なことでいっぱいです。 更新は不定期になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。
2016/10/31
2016/07/26
2016/07/25
2016/07/25
2016/02/24
PTA主催の「家庭教育学級」の方から赤堤小学校で生徒と保護者の方対象に「英語って楽しいな!」と思うようなレッスンをしてほしいと頼まれました。昨年は松原中学で保護者の方対象でしたが 今回は生徒も1年生から6年生まで、そして教育委員会の方、校長先生、保護者の方、多岐に渡るターゲットで何をしようか大変頭を悩ませました。 皆が興味を持てるテーマ、皆が知っている事、2時間生徒が座っていられるようなテーマを考えたとき「数字」から入り、数字を使ってゲームをして、恐竜が始めて地球上に現れた225億年前の大きな数字にふれ、恐竜の長い名前、大きさ、重さにもっていけば、数で繋がり、楽しくできるのではないかと思い、このテーマを選びました。 生徒50名保護者の方50名大成功といううことを後で言われ、ほっと致しました。
「2飛び、5飛び、10飛び」の言い方を英語でなんと言うのかはほとんどの人が知らないと思いSkip Count Song の絵本と2飛び、5飛び、10飛びのカードを使って、聞こえた数字のカードを歌に合わせて上げる、わくわくゲームをしました。子供たちから“もう1回”、“もう1回”と何度もリクエストがありました。
数続きで、1,10、100、1,000、1,000、000 のカードで単位を教え、225、000、000の数を教え、 " What appeared on the Earth 225000000 years ago?"で恐竜のぬいぐるみを出して・・・・レッスンを進めました。 1年生でもよく知っている子もいました。女の子もだんだんと興味を示してくれました。 校長先生がたまたま私の高校の後輩でいらっしゃいまして、レッスンの後で話が盛り上がり楽しい一日でした。
2015/12/10
2015/12/09
2015/11/29
2015/11/15
11月8日「第2回こども英語研究大会」が関西大学梅田キャンパスで行われました。今年のテーマは「こどもがわくわくする授業」で「からだ・こころ・あたま」で「みんなを連れていこう」でした。私は「恐竜」をテーマにいたしました。40人の先生方が見にいらしてくれましたが、ほとんどの先生は「恐竜」にはあまり興味もお持ちでなく、恐竜の名前もご存じない様子でしたが・・・・・最後には”私もやってみたい――”になったでしょうか??
ctmアカデミーの生徒達の作品を紹介「こんな恐竜がいたらいいのになあ・・・」子どもたちの考えたユニークな恐竜は先生を「わくわく」させました。
恐竜ってこんなに大きかったんだ!!!先生方もビックリでした
最後に広島大学の柳瀬陽介先生からの講演がございました。★活動と評価の多元性★からだ・こころ・あたまは統合的に動く★英語を通じての個人的実践★英語を通じての社会的成長★英語を通してのことばの成長 「教育という子どもからの借り物を丁寧に扱おう」で締めくくられました。大変感銘を受けた講演でした。子どもへの「教育」は国の財産です。英語を通して子どもとふれあい、子どもを知り、子どもと一緒に歩み、子どもの成長を喜び、子ども達が将来日本の未来を担う大人になってほしいと願いながら毎日のレッスンに励んでいこうと思いました。
2015/10/07
お友達と2人で群馬県の水上にゴルフに行ってまいりました。
実は毎年10月に高校時代の同窓生が200人近く集まる大コンペが名門コースの相模原ゴルフ場で行われております。「参加することに意義有り」と言われて参加はするもののいつも「みやこさ-ーん」と結果発表の時言われるのです。ブービー賞なのです。
これが恥ずかしく、今年は実際のゴルフ場でサンド、ピッチングの練習をしようと思い、5月、7月、9月と3回も出かけました。朝早く新幹線にのり上毛高原下車、バスでホテルまで、すぐ着替えてプレイ、温泉に入って夕食は68種類のメニューのバイキング(これがなかなかのお味でした)、夜は露天風呂に入って夜空を楽しみ、次の日もプレイ!!カートはフェアウェイまで入ることが出来、スコアーはともかく、たくさん新鮮な空気と、太陽のエネルギーを頂いて楽しい2日間のゴルフの練習が終わりました。
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